4月13日至14日，由国务院学位委员会第八届教育学学科评议组主办，首都师范大学教育学部和北京师范大学教师教育研究中心承办的“全国教育学一级学科博士点建设交流论坛暨教育学学科建设研讨会”在北京举行。本次会议旨在深入贯彻习近平总书记关于深入推进学科专业调整的重要指示精神，落实党中央、国务院关于深化高等教育学科专业体系改革的决策部署及国务院学位委员会第三十六次会议决议，着力推动教育学科高质量发展，推进新时代教育学科研究生教育改革发展。

本次会议的主题为“教育学科高质量发展”。来自全国127所高校的300余位代表参加会议。我院刘海峰教授作为国务院学位委员会第八届教育学学科评议组成员，阚阅教授作为华体会（中国）代表参加了本次会议。在开幕式上，教育部学位管理与研究生教育司肖甫副司长，首都师范大学校长方复全院士，北京市教委工委副书记、北京市教育主任李奕以及国务院学位委员会第八届教育学学科评议组召集人袁振国分别发表致辞。国务院学位委员会委员、教育学科评议组成员杜玉波和教育学学科评议组召集人袁振国分别发表题为《新时代教育学科的定位与使命》以及《以贡献为导向的教育学科高质量发展》的主旨报告。

在本次会议上，刘海峰教授发表《中国教育学科的地位与展望》的主旨报告，并主持博士点建设单位典型代表发言环节的会议。会前，刘海峰教授还参加了国务院学位委员会第八届学科评议组（教育学）全体成员第六次会议。阚阅教授在本次会议的分论坛上介绍了我院教育学科建设的有关情况，并代表分论坛在大会上做总结交流发言。阚阅教授还参加了以“教育评价学学科建设研讨”为主题的圆桌论坛，介绍我院开展教育评价研究的相关情况。

内容来源丨教育学院

2024年4月15日